中华传统文化公开课推荐目录

王小舒，山东大学文学与新闻传播学院教授，博士生导师，山东省教学名师。从教二十多年，一直在本科教学第一线。曾参加编写三种全国教材，开设面向全校本科生的文化素质类课程“传统文学修养”，分别于2006、2007年获评国家级精品课程、国家级教学成果二等奖，教材《中华传统文学精要》进入国家十一五建设规划，课题组的全体教学人员获得山东大学优秀教学团队称号。参与开设的另一门“中国审美文化史”课程，于2007年被评为国家级精品课程。2010年获评山东大学首届“我心目中的好导师”。

杨海燕，山东大学文学院讲师，大学语文研究室主任。研究领域为中国现当代文学、传统文学修养教学研究。

[第1集]绪论。统文学修养课，这是一门文化素质类课程，通过对中国古代经典作品的学习和研讨，打通古今，提高大学生的人格修养和语言表达能力，审美感受能力

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[第2集]信仰的力量。本课由《橘颂》把握屈原的人格信仰，讨论屈原信仰选择的当代启示。

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[第3集]魏晋风度与肯定自我。本课以嵇康为代表，分析魏晋风度的精神内涵，探讨肯定自我的现实意义。

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[第4集]生不逢时与成功人生。以李白和杜甫为例，分析古人如何对待挫折和失败，讨论何为成功人生。

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[第5集]面对自然的人生感悟。梳理古代人与自然进行精神交流的历程，讨论当今如何与自然保持和谐的关系，从精神上获得自然的启示。

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[第6集]家国忧患与个人归宿。通过赏析杜甫的诗来讨论家国忧患与个人归宿的关系，在今天我们如何摆正个人与国家民族的关系。

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[第7集]怎样的爱情才值得珍视。通过赏析元代四部爱情经典剧作，讨论古人的爱情基础和类型，联系当今，怎样的爱情才值得我们珍视。

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[第8集]什么才是英雄本色。分析《三国演义》里关羽的形象，以及《水浒传》里鲁智深、李逵等形象，讨论古代英雄具有哪些共同的品质，我们今天应该将哪些人当做英雄？他们有着怎样的品质？

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[第9集]放飞自由的性情。通过展示明代后期文坛的论争，讨论如何更新传统，如何在继承传统的同时，保持革新和创新的精神。

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3、广州番禹职业技术学院：职业规划与成功素质训练

本课程共13集

课程推荐词：本课程以学生职业规划为起点、以就业能力为落脚点，按照用人单位的要求，确定增强进取心、培养诚信素养、时间管理能力、有效沟通能力等十项成功素质进行深入训练。运用颠倒课堂的教学理念以及微课程的教学方法，使学习实现了自主性、移动性、泛在性和颗粒化。

讲师简历：阚雅玲,何霞,彭静,梁永奕,吴强

[第1集]训练导航

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[第2集]增强个人进取心

http://open.163.com/movie/2015/5/R/F/MAOGDVH6A_MAOL22ERF.html

[第3集]职业生涯规划

http://open.163.com/movie/2015/5/R/J/MAOGDVH6A_MAOL245RJ.html

[第4集]建立诚信素养

http://open.163.com/movie/2015/5/P/5/MAOGDVH6A_MAOLNDIP5.html

[第5集]培养积极心态

http://open.163.com/movie/2015/5/H/T/MAOGDVH6A_MAP7EQHHT.html

[第6集]科学管理时间

http://open.163.com/movie/2015/5/N/2/MAOGDVH6A_MAQOAI8N2.html

[第7集]提高学习能力

http://open.163.com/movie/2015/5/6/0/MAOGDVH6A_MAQOAOV60.html

[第8集]培养个人自信

http://open.163.com/movie/2015/5/1/9/MAOGDVH6A_MAQOAUT19.html

[第9集]学会有效沟通

http://open.163.com/movie/2015/5/I/E/MAOGDVH6A_MAQOB8GIE.html

[第10集]培养合作能力

http://open.163.com/movie/2015/5/V/E/MAOGDVH6A_MAQT4SMVE.html

[第11集]培养创新能力

http://open.163.com/movie/2015/5/5/D/MAOGDVH6A_MAQT6E25D.html

[第12集]提高解决问题的能力

http://open.163.com/movie/2015/5/P/5/MAOGDVH6A_MAQT6I5P5.html

[第13集]提高就业能力

http://open.163.com/movie/2015/5/K/R/MAOGDVH6A_MAQT7DOKR.html

[第14集]户外拓展训练

http://open.163.com/movie/2015/5/L/N/MAOGDVH6A_MAQT7D6LN.html

4、燕山大学魏黎波：中国传统文化专题选讲

本课程共24集

课程推荐词：

世界四大文明古国中，只有中国文化历经几千年传承至今，其强大的生命力和对人类的伟大贡献令世人叹服。继承和弘扬祖国的优秀传统文化，是每个中华儿女的责任。本课程精选精讲极具中国传统文化特质和风格的系列文化成果，诸如民间信仰、儒学、宗教、五行八卦、中医药、家族宗法、汉字、民族音乐、京剧、建筑、饮食、民俗、江湖文化等方面的知识，力图以点带面地反映中国传统文化的全貌，使人领略和感受中国传统文化魅力，获取精神力量和智慧源泉。

讲师简历：魏黎波，男，1955年8月生，教授，燕山大学教学督导，曾获国家机械工业委员会“教书育人优秀教师”、机械电子工业部“优秀科技青年”、河北省“教学名师”、河北省优秀共产党员、燕山大学“教学成就奖”等荣誉称号。出版学术著作2部，发表学术论文30余篇。

[第1集]中国传统文化绪论（上）http://open.163.com/movie/2015/8/J/V/MAV6F8BCR_MAV6FIKJV.html

[第2集]中国传统文化绪论（下）http://open.163.com/movie/2015/8/V/2/MAV6F8BCR_MAV6FKTV2.html

[第3集]民间信仰（上）http://open.163.com/movie/2015/8/H/F/MAV6F8BCR_MAV6FMTHF.html

[第4集]民间信仰（下）http://open.163.com/movie/2015/8/P/H/MAV6F8BCR_MB88UNIPH.html

[第5集]百家争鸣与儒学独尊（上）http://open.163.com/movie/2015/8/J/J/MAV6F8BCR_MB88UQ7JJ.html

[第6集]百家争鸣与儒学独尊（下）http://open.163.com/movie/2015/8/S/V/MAV6F8BCR_MB88V27SV.html

[第7集]佛教文化（上）http://open.163.com/movie/2015/8/S/4/MAV6F8BCR_MB88V5MS4.html

[第8集]佛教文化（下）

http://open.163.com/movie/2015/8/Q/H/MAV6F8BCR_MB88VI1QH.html

[第9集]道教文化（上）http://open.163.com/movie/2015/8/N/E/MAV6F8BCR_MB8OA3MNE.html

[第10集]道教文化（下）http://open.163.com/movie/2015/8/T/5/MAV6F8BCR_MB8OA87T5.html

[第11集]五行八卦（上）http://open.163.com/movie/2015/8/F/1/MAV6F8BCR_MB8OAEUF1.html

[第12集]五行八卦（下）http://open.163.com/movie/2015/8/P/7/MAV6F8BCR_MB8OANNP7.html

[第13集]家族宗法制（上）http://open.163.com/movie/2015/8/U/V/MAV6F8BCR_MB8OB8GUV.html

[第14集]家族宗法制（下）http://open.163.com/movie/2015/8/M/J/MAV6F8BCR_MB9APL4MJ.html

[第15集]汉字文化（上）http://open.163.com/movie/2015/8/D/2/MAV6F8BCR_MB9APL1D2.html

[第16集]汉字文化（下）http://open.163.com/movie/2015/8/K/P/MAV6F8BCR_MB9AQ1BKP.html

[第17集]建筑文化（上）http://open.163.com/movie/2015/8/K/O/MAV6F8BCR_MB9AQ18KO.html

[第18集]建筑文化（下）http://open.163.com/movie/2015/8/M/7/MAV6F8BCR_MB9AQACM7.html

[第19集]音乐和戏曲（上）http://open.163.com/movie/2015/8/0/F/MAV6F8BCR_MBA1G0R0F.html

[第20集]音乐与戏曲（下）http://open.163.com/movie/2015/8/2/L/MAV6F8BCR_MBA1G2Q2L.html

[第21集]饮食文化（上）http://open.163.com/movie/2015/8/M/B/MAV6F8BCR_MBA17MJMB.html

[第22集]饮食文化（下）http://open.163.com/movie/2015/8/B/F/MAV6F8BCR_MBA18L8BF.html

[第23集]江湖文化（上）http://open.163.com/movie/2015/8/4/L/MAV6F8BCR_MBA190F4L.html

[第24集]江湖文化（下）http://open.163.com/movie/2015/8/6/C/MAV6F8BCR_MBA19AS6C.html

5、东北大学张雷：老子的人生智慧

本课程共5集

课程推荐词：

老子的思想是中华文化的重要组成部分，影响深远。老子以异于常人的智慧目光探究生命底蕴，洞悉繁杂人生。老子的箴言妙语所蕴涵的精妙智慧历经两千多年的岁月洗礼，历久弥新。老子的人生智慧课程共分五讲，围绕老子思想中的“道法自然”、“无为而治”、“上善若水”、“知足常乐”、“见微知著”等进行重点讲解，展示老子为世人开辟的高超智慧空间，探求其立言之旨，明辨其智慧之道。本课程既深刻解读深奥的道家思想文化又贴近现实生活，结合古今中外经典故事进行深入浅出的讲解。课程受众面十分广泛，可以帮助人们体验生命价值、提升精神境界、感悟智慧人生，实现老子所言的“执古之道，以御今之有”。

讲师简历：

张雷，男，1968年9月生，哲学博士，东北大学教授，博士生导师，文法学院院长兼政治学系主任。

[第1集]道法自然。本讲从老子的生平及其著作《道德经》讲起，解读了老子“道法自然”的思想。包括：“道”不可道；“道”是虚中有实；“道”的本体和功用；“道”是万物产生的本源；“道”的运行规律以及修“道”者可以历久弥新。

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[第2集]无为而治。本讲解读了老子“无为”思想的基本内涵。包括：“无为”的本质是顺“道”而为；统治者不恣意妄为才可使民富国安；为政之道的要点在于不可过度扰民；国家的治理出现问题的原因就是统治者虚伪的仁慈后面贪婪的欲望；真正高明的治国之道应该是百姓几乎感觉不到的统治者的存在。http://www.icourses.cn/viewVCourse.action?courseId=a6f3fa22-13a9-1000-8893-2ce9e09a5880&resId=a702f327-13a9-1000-907c-2ce9e09a5880

[第3集]上善若水。本讲解读了老子“上善若水”的思想。包括：水的本性最接近于“道”；智者的品行也应该像水一样高洁；水之德行的一个很重要的特质就是宽容；水能够以自己的柔弱战胜刚强；只有那些不主动挑起冲突，善于韬光养晦，低调谦下者才能最终成为真正的王者

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[第4集]　知足常乐。本讲解读了老子“知足常乐”的思想。包括：知道适可而止，才会有更长久的富足；要做到安贫乐道，去除那些华而不实的欲望；要在名利场上保持一份宁静平和的心态，做到“致虚极，守静笃”。

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[第5集]见微知著。本讲解读了老子“见微知著”的思想。包括：要小中见大，易中知难，细节决定成败；欲成大事者要先做好小事；做事要善始善终。

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6、大连工业大学李丹：中国现当代文学名著欣赏

本课程共5集

课程推荐词：

本课程精选中国现当代各时期代表性作家作品如鲁迅的《伤逝》、沈从文的《边城》、汪曾祺的《受戒》、莫言的《白狗秋千架》、张爱玲的《天才梦》等。通过介绍社会文化背景和作者人生履历，引导学生以多种批评方法评价和分析作品，领悟其深刻的思想内涵和非凡的艺术魅力。授课包括名著概述、阅读导航、精彩文本赏析、作品现实意义、名家述评等内容，在认识名家名作的同时，指导学生学会欣赏和鉴别作品，并引导学生了解历史，感悟人生，树立正确世界观，认识社会。

讲师简历：李丹（1966年2月），女，教授

[第1集]《伤逝》是我国现代文学家、思想家、革命家鲁迅一生中唯一一篇以青年婚恋为题材的小说。本讲通过分析《伤逝》中人物涓生和子君的婚姻悲剧故事的原因和启示，弘扬了鲁迅“个性解放”、“男女平等”、“婚姻自由”等进步主张,阐述鲁迅对年轻人自由恋爱的隐忧“人生最苦痛的是梦醒后无路可走”。小说采用“手记”方式，艺术特色鲜明，叙事、议论、写景都有浓郁抒情色彩。本文告诫青年、鼓励年轻人只有去掉幻想，才能在严酷的现实中站稳脚，女子思想妥协、停滞不前，失去奋飞能力和勇气，就会变得平庸短浅，成为庸碌的家庭主妇。

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[第2集]《边城》是中国现代文学家、京派小说家沈从文的代表作，本讲通过描写沈从文的家乡——如同世外桃源般美好的湘西凤凰，以及分析爷爷和翠翠这两个人物形象，赞美了湘西人民的不受“近代文明”玷污的原始古朴民风，弘扬了湘西不带阶级烙印的自然人，讴歌他们自在自得的人生。《边城》描写了理想化现实，想留驻美好、永恒的东西，让它长在、常新，以利后人。《边城》歌颂了尚未受到现代都市文明污染、仍保存淳厚古朴民风的湘西“边城”。欣赏这里

的人民健康、自然的田园牧歌式的生活。

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[第3集]《受戒》是汪曾祺新时期文化复出后创作的经典作品之一，开新一代文学创作之先河。但作品在发表之初，饱受责难。焦点集中在作品主人公的设置以及其散淡、随性的行文风格。针对学界的争议，本课程通过复原作品的创作背景以及作者的人生经历，追溯《受戒》的文化及文学渊源，挖掘作者隐含在小英子和明海美好的爱情故事背后的“热情与悲痛”。引导学生理解汪曾祺凭着知识分子的良心，老者的睿智以及丰富的人生阅历，去思考生活的本质，追问生命的意义，提倡回归人性本真的良苦用心

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[第4集]本讲通过对莫言小说《白狗秋千架》中的意象进行分析，进而深入理解作品内涵。男主人公井河对故乡的情感可谓爱与怨的结合。面对贫穷落后的故乡，井河有怨怒，但他依然热爱故乡，越是爱恋便越是怨愤，因为爱恋，所以怨愤，怨愤故乡贫穷落后，实则是希望故乡美好富庶。小说结尾，女主人公暖的行为强烈地表达了她的挣扎与渴望：在失语的环境中，她渴望拥有不再失语的孩子，长期被动的困顿生活让她尤其渴望把握主动，尤其渴望获得幸福；为了她的渴望，她努力挣扎，挣扎着实现愿望，达成幸福

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[第5集]本讲细致阅读了张爱玲的散文《天才梦》，在此基础上介绍了张爱玲的生平事迹、创作情况及部分轶事。涉及到的主要内容有：张爱玲的显赫家世，幼年的家庭环境；其作品中所表现出的失落心态和悲剧倾向；张爱玲作品的艺术与审美；张爱玲母亲对其性格、创作的影响；张爱玲作为天才的敏锐和作为常人的迟钝等

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7、北京师范大学于丹：古诗词鉴赏—千古名月

本课程共3集

课程推荐词：视频课程以月亮为线索，把中国古代描写月亮的古诗词分类详细阐述，分别从哲学意味、审美意象、人格意境三个角度为学生讲解古代诗词作者对月亮的不同理解与感悟。于丹教授曾出版《于丹<论语>心得》、《于丹<庄子>心得》、《于丹<论语>感悟》、《于丹·游园惊梦：昆曲艺术审美之旅》等专著。

http://v.163.com/special/cuvocw/gushicixinshang.html

讲师简历：于丹，教授，北京师范大学艺术与传媒学院副院长。

[第1集]“太阴之象”—月亮的哲学意味

http://open.163.com/movie/2011/10/T/A/M7GFCAVV4_M7GRVR0TA.html

[第2集]“月出皎兮”—月亮的审美意象

http://open.163.com/movie/2011/10/S/5/M7GFCAVV4_M7GRVJ5S5.html

[第3集]“孤光自照”—月亮的人格意境

http://open.163.com/movie/2011/10/5/3/M7GFCAVV4_M7GRVGS53.html

8、西安交通大学韩鹏杰：道家的智慧

本课程共5集

课程推荐词：

中国文化以儒道传统为主。儒家塑造着国人的社会人格，道家则成就着国人的自然人格。道家的智慧，博大精深，学理深奥，以“道”为核心，以“自然”与“无为”为基本范畴，对为人处事与政治哲学有着深远的影响，具有深远的现代价值。本课程创造性地从道家的渊源，道家的宗旨，一直到老子其人其书、老子的智慧精要、庄子的智慧及其他们对中国文化和民族心理的巨大价值，其现实意义自不言待。

讲师简历：韩鹏杰：男，1962年，西安交通大学人文学院教授

[第1集]道家的渊源。本讲以“破题”为主，围绕课程名称讲述：为什么要讲道家、道家与道教、什么是智慧这三个问题。

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[第2集]道家的宗旨.本讲围绕清、虚、卑、弱这四个字讲解道家的宗旨。http://www.icourses.cn/viewVCourse.action?courseId=ff8080814a9a89f8014a9e3858820232&resId=ff8080814a9a89f8014a9e3a4dec0236

[第3集]老子其人其书。本讲讲解老子这个人和《道德经》这本书。

http://www.icourses.cn/viewVCourse.action?courseId=ff8080814a9a89f8014a9e3858820232&resId=ff8080814a9a89f8014a9e3ae0ac0238

[第4集]老子的智慧精要。本讲围绕本、无、反这三个字讲解老子的智慧精要。

http://www.icourses.cn/viewVCourse.action?courseId=ff8080814a9a89f8014a9e3858820232&resId=ff8080814a9a89f8014a9e3b5766023a

[第5集]庄子的智慧。本讲讲述庄子其人及庄子的智慧

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9、中央民族大学赵士林：中国文化20讲

本课程共20集

课程推荐词：

本课程阐释了中华传统思想文化的三大主流：儒家智慧、道家智慧和佛家智慧（禅宗）。以儒做人、以道养生、以禅清心，是主讲教师对儒释道的独到体悟。和受众分享体悟，使古圣先贤的文化智慧化为现代人的精神营养，是本课程的宗旨。

讲师简历：

赵士林，男，1954年4月生，教授，博士生导师，2004年获评北京市优秀教师。在《中国社会科学》、《哲学研究》等刊物发表学术论文近百篇，出版有《心学与美学》、《当代中国美学》、《国学六法》等学术论著六部。

[第1集]以儒做人之一从孔子谈起。本讲从孔子的出身谈起，阐释了儒家道德哲学的核心范畴：“仁”的文化价值。通过对孟子“十字诀”（“亲亲而仁民，仁民而爱物”）的分析，揭示了儒家博大的仁爱襟怀。

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[第2集]以儒做人之二百善孝为先。本讲通过和西方基督教文化、佛教文化的比较分析，阐释了儒家伦理的特征，揭示了孝对于人类的普遍意义和永恒价值，结合具体事例深入讨论了道德、法律、人情、个人权利、伦理义务的关系

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[第3集]以儒做人之三己所不欲勿施于人。本讲重点解释儒家的“仁民”范畴，认为仁民体现了对大众的爱，具体阐释了孔子提出的两大原则：己所不欲，勿施于人；己欲立而立人，己欲达而达人。认为这两条原则是人类生活应该遵循的永恒的伦理原则，并结合具体内容，谈到审美价值问题

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[第4集]以儒做人之四天地之性人为贵。本讲重点阐释了儒家的伦理政治学，指出“天地之性人为贵”是中国文化最光辉的命题，通过对管仲等政治人物的具体案例分析，深入考察了孔子、孟子等大儒的政治思想，并初步论析了儒家“爱物”的范畴，认为儒家讲的爱物就是对天地万物的爱

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[第5集]以儒做人之五爱满天下。本讲通过对“亲亲而仁民，仁民而爱物”的总结，揭示了儒家“爱满天下”的伟大襟怀，并通过对儒家三纲五常的分析，具体阐释了“仁义礼智信”五常德的现代意义

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[第6集]以儒做人之六圣人•大丈夫•君子.本讲从阐释儒家“爱满天下”的情怀出发，分析了现代社会的精神危机，重点指出“爱”这种道德情感的现代意义，号召道德重建要从培养大爱之心开始，并揭示了儒家对人生境界的追求。

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[第7集]以儒做人之七《易经》的智慧。本讲具体分析儒家人生境界的追求，指出儒家讲做人不是要求人人都做大丈夫、君子，但不能做大丈夫，至少要做君子，对人生最高境界“虽不能至，然心向往之”，并通过高扬“自强不息”精神讨论了《易经》。

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[第8集]以儒做人之八一个人生两个世界。本讲比较了中国文化和西方文化的不同特征、不同价值取向，通过具体案例的分析，指出了中国人宗教情怀的主要特征。

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[第9集]以儒做人之九审美情怀。本讲继续深入讨论中国人的人生态度，指出孔子培育了中国人一个人生、一个世界的入世情怀，并讨论了死亡问题乃至中国人生哲学如何对待死亡问题

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[第10集]以儒做人之十生死拷问。本讲继续深入讨论儒家的人生哲学，重点阐释了“三不朽”和张载“四句教”的文化价值。肯定了“尽人事听天命”的现代意义。

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[第11集]以道养生之一儒道互补。本讲探讨儒家和道家的关系，将儒家精神比喻为太阳精神，将道家精神比喻为月亮精神，指出日月交辉、儒道互补是中国文化的崇高境界，并初步讨论了道家的基本价值诉求，如大智若愚、大巧若讷等，同时指出了道家和道教的区别和联系。

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[第12集]以道养生之二治大国若烹小鲜本讲重点讨论了老子的军事智慧和政治智慧。指出了老子和孙子的联系，阐释了“善战者不怒”的军事智慧，着重指出了老子的反战意识、和平主义和好生之德，并初步讨论了老子“治大国若烹小鲜”的政治智慧

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[第13集]以道养生之三政治家的等级本讲揭示了老子“治大国若烹小鲜”政治智慧体现出的文化境界。同时阐释了老子给政治家划分的等级：太上不知有之；其次，亲而誉之；其次，畏之；其次，侮之。

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[第14集]以道养生之四 “愚民政治”。本讲重点讨论老子的政治智慧，介绍了老子给政治家划分的等级，肯定了老子“民不畏死奈何以死惧之”等抨击暴政的政治抗议的正义性，并初步讨论了老子的人生智慧：不争，介绍了朱熹对老子的批判：“老子心最毒”

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[第15集]以道养生之五上善若水。本讲重点介绍老子“柔弱胜刚强”的人生哲学，揭示老子水的哲学、婴儿境界的文化意义，并指出了老子“五色令人目盲，五音令人耳聋”的文明批判的现代意义

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[第16集]以道养生之六少则得多则惑。本讲继续深入讨论老子的人生智慧，重点分析了老子“功遂身退”思想，指出老子出于深沉的历史思考，出于深沉的人生智慧，告诫人们要谦卑、低调，不要剑拔弩张地做人，这样才能保身全生

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[第17集]以道养生之七道法自然。本讲重点讨论了老子的宇宙智慧，深入阐释了老子关于自然和道的思想。揭示了老子论道三层次：道的本质、道的功能、道的作用

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[第18集]以禅清心之一人间佛教。本讲讨论禅宗，重点介绍了禅宗的来历，阐释了禅宗作为中国佛学的文化诉求、基本特征。并介绍了一些佛学概念，如此岸、彼岸、觉悟、六度，以及佛教在中国形成的八大宗派。

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[第19集]以禅清心之二吾心自有佛。本讲重点讨论了禅宗培育的几种心灵境界：慈悲心、平常心、清净心、自由心、自然心。指出禅宗讲境界无边，禅修五心，指向一种精神的修养，心灵的超越

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[第20集]以禅清心之三人生境界真善美。本讲阐释了禅宗的基本诉求，重点分析了禅宗的自由心和自然心，总结了禅宗的文化价值

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10、人民大学宋志明：薪火传承·中国传统哲学通论

本课程共10集

课程推荐词：“智山慧海传真火，愿随前薪做后薪。”这是冯友兰先生的宏愿，也应该是每个地道中国人的宏愿。我们怎样才能传承中国传统哲学之火？关键在于把握哲学精神、宇宙论、本体论、方法论、知行观、价值观六个接点。

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讲师简历：宋志明，哲学博士。现为中国人民大学哲学教授、博士生导师，中国人民大学学术委员会委员。学术专长为中国近现代哲学研究，主要著作有《现代新儒家研究》、《现代中国哲学思潮》、《熊十力评传》、《冯友兰学术思想评传》、《贺麟新儒学思想研究》、《20世纪中国实证哲学研究》、《中华儒学源流》、《陈献章》等。研究方向是中国古代哲学与传统文化、中国近现代哲学、传统哲学与现代化等。

[第1集]中国哲学精神

http://open.163.com/movie/2011/10/N/S/M7GFBCMAL_M7GUBMSNS.html

[第2集]宇宙论

http://open.163.com/movie/2011/10/R/N/M7GFBCMAL_M7GUB3SRN.html

[第3集]本体论

http://open.163.com/movie/2011/10/C/A/M7GFBCMAL_M7GUBI5CA.html

[第4集]方法论

http://open.163.com/movie/2011/10/D/T/M7GFBCMAL_M7IF9I0DT.html

[第5集]知行观

http://open.163.com/movie/2011/10/C/V/M7GFBCMAL_M7J1L0UCV.html

[第6集]价值观

http://open.163.com/movie/2011/10/0/S/M7GFBCMAL_M7JJ3O00S.html